新南向政策是政府近年來強力推動的政策之一，希望能夠與東南亞各國相互聯繫，打造出另一條經濟與貿易的出路。政府也積極調整教育制度和推動語言教育，吸引東南亞學生來臺就學，除了希望解決近年來少子化造成大學生源不足的問題，也希望為未來開啟雙邊人才交流與流動的契機。然而要推動臺灣與東協各國的交流，就必須先了解其各國的教育現況與特色及品質確保模式，才能在知己知彼的情況下，規劃出更完備的推展計畫，以符合其需求。本期評鑑雙月刊特別訪談目前擔任「東南亞國協品質保證網絡」（ASEAN Quality Assurance Network, AQAN）主席，同時也是印尼高等教育認可委員會（National Accreditation Board for Higher Education, BAN-PT）主任的Chan Basaruddin教授與我們分享目前東南亞國協高教發展的現況，並對新南向政策提出相關的建議。