自95年實施系所評鑑制度以來，各大學從一開始抱持質疑、排斥的心理，已逐步轉為正面、積極的態度。舉凡從校務經營者積極投入資源，改善教學環境，延聘專業師資，到系所師生全體動員，分工負責評鑑作業，無不卯足勁全力衝刺。如今校園最夯的大事，莫過於準備系所評鑑工作。

我們比較過去三年來受評系所的評鑑資料，以及觀察各校軟硬體設施的改善情形，實不難看出推動系所評鑑工作的初步成果已然顯現。雖然如此，我們進一步深究卻又發現，系所在評鑑工作準備上確實已有長足的進步，但是，對於系所評鑑的基本精神與核心價值，或許仍未能完全正確的體認。