採訪撰稿／許嘉寶、高曼芸

總公司位於桃園市新屋區的景碩科技股份有限公司（簡稱景碩科技）成立於2000年，在臺灣有石磊廠、清華廠、新豐廠及幼獅廠。景碩科技在 IC 載板業界耕耘多年，具備技術領先的優勢，而服務之客戶也遍布全球。公司著重技術品質並持續開發創新，也對於高等教育產學合作的推動不遺餘力，不但與國立東華大學（簡稱東華）攜手申請並執行教育部「半導體IC載板產業實務人才培育專班」計畫，也與國內多所大專校院合作。本期評鑑雙月刊邀請景碩科技人力資源處李秉澤資深處長分享景碩科技對於產學合作的理念及實務經驗，並以業界觀點提出對於高等教育品質保證的看法及建議。

問：您認為企業在大學產學合作中的角色為何？企業如何影響高等教育的人才培育？對高等教育的期待為何？

答：我認為「產學合作」是就業導向為主的一個合作，是一個教育的過程。從教育端與企業端（含社會上公益與半公益機構）的角度來看就業導向這件事，一方面是如何讓大學（包括校長、教師、行政，當然最重要的是學生）知道這個產業如何運作，這個產業的發展是什麼；另一方面是如何提供學生及教師足夠的知能，培育能將理論及實務經驗結合的人才。由於少子女化的影響，產業合作在現今成為一個更重要的議題，我們怎麼樣透過產學合作，去培養適性發展、學用相符，並且能夠隨著產業變化調適的專業人才，是大家需要努力的。

理論與實務接軌 讓高教與時俱進

企業對於高等教育的影響在於促成理論與實務接軌，讓人才培育能落地實踐，並促使高教與時俱進。以景碩科技來說，我們對於高等教育的影響，是從人才選拔開始。我們在幾次徵才的過程中發現，現在有許多學生對於他們的未來有點茫然。雖然學校定期舉辦說明會或是就業輔導，但是許多學生對於自身科系的職涯並不清楚，或是並沒有將自身的優勢對接到所應徵的工作上。

作為一個企業，我們在意的是學生的發展路徑及選擇職涯的邏輯。在徵才或遴選實習生時，我們未必會限定在某幾個科系，當然有一些科系的人數會多一點。基本上我們會讓學生知道來公司會做些什麼，會有什麼樣的發展，引導學生思考他們對於職涯的選擇。（繼續閱讀）