為推動大學評鑑政策，教育部長杜正勝接受評鑑雙月刊專訪，強調評鑑是借助專業客觀機制為學校發展做診斷，促使學校品質提升及改善，唯有接受評鑑，大學才能贏得社會信心。評鑑結果應該清楚呈現，對優劣有明確劃分，不宜模糊，不好的地方更應明白說出，不必掩飾。杜正勝並透露，未來當評鑑的信譽建立起來，政府應退出評鑑的指導與規劃，改由各大學自行出資，接受民間公信力團體的評鑑，「就像病人找醫生看病，當然要自付醫藥費一樣。」而這個「評鑑自由化」的時間點初估應在五年後，第一輪大學系所評鑑全面完成時。