QA現場

110年度委託辦理品質保證認可作業說明

有關110年度上半年委託辦理品質保證認可作業，部分單位受COVID-19疫情影響，延後於9月中至10月中以視訊訪視方式辦理；部分已完成訪視之單位認可結果，已於110年8月31日公告。

有關110年度下半年委託辦理品質保證認可，現正進行訪視委員書面審查作業，預計11月至12月辦理實地訪視作業。（林妍好）

110年第1期自辦品保認定結果

亞洲大學17個申請單位、銘傳大學40個申請單位，以及龍華科技大學4個申請單位之自辦品保結果認定，經110年第1期自辦品質保證認定委員會決議為「認定」。各界可於高教評鑑中心網頁（http://www.heeact.edu.tw）查詢。（林佳宜）

110年度下半年專科以上學校教保相關系科幼兒園教保員培育評鑑 進行實地訪評作業

教育部委託高教評鑑中心辦理110年度專科以上學校教保相關系科幼兒園教保員培育評鑑。有鑑於全國嚴重特殊傳染性肺炎疫情，110年度上半年教保評鑑實地訪評作業延至110年10至12月辦理。上半年共計4所，下半年共計6所學校，將自今（2021）年10月開始展開實地訪評作業。（黃郁鈞）

110年度上半年大學校院師資培育評鑑共實地訪評2校2類科

教育部委託高教評鑑中心辦理110上半年師資培育評鑑，實地訪評作業已於今年5月完成，並於8月31日前寄送評鑑評語表初稿予各校，受評學校可於9月22日前進行申復申請，針對提出之申復意見，本會邀請實地訪評小組進行申復意見回應，並將處理結果於10月底前函覆申請學校。110年度下半年師培評鑑之實地訪評將於10月底展開，預計於12月完成實地訪評作業（李玟婕）

109年度教育部獎勵私立大學校院校務發展計畫經費書面審查暨實地訪視完成書審作業

110年度辦理「教育部獎勵各私立大學校院校務發展計畫經費書面審查暨實地訪視作業」已於今（2021）年6月29日舉辦委員說明會，針對「計畫概況與實務」、「資料填寫說明」、「歷年錯誤態樣」及「實地訪視作業」等面向進行說明。

本計畫之書面審查作業已於8月中旬執行完竣，預計10月寄送初稿予各書面審查學校，學校需針對初稿意見進行回覆，再由審查委員進行意見確認。（江昇暉）

110年度大學校院醫學系醫學教育品質認證辦理情形

因受疫情影響，以及考量各醫學院校及其主要合作教學醫院防疫工作負擔，110年度醫學教育品質認證之實地訪視延至111年度秋季執行，其中包括原訂109年實地訪視而延至今年之學校，因係第二次展延效期，為持續確保醫學教育品質，申請認證學校需於110年9月中旬繳交書面追蹤資料，並進行書面審查，同時審查小組將與學校醫學教育負責人視訊座談。

原訂111年度實施認證之學校，實地訪視順延至112年，與當年度申請認證學校一併於112年秋季執行實地訪視。上述學校之認證效期皆展延一年。（張曉平）

臺灣醫學院評鑑委員會第八屆主任委員及執行長分別由張上淳委員、楊仁宏委員出任

臺灣醫學院評鑑委員會（Taiwan Medical Accreditation Council, TMAC）於110年8月1日召開第八屆委員會第1次會議，選舉第八屆主任委員由張上淳委員出任。張上淳主委現任國立臺灣大學副校長、臺大醫學院內科教授、臺灣內科醫學會理事長及中央研究院基因體中心研究員，曾任臺大醫院副院長、行政院衛生署副署長，以及臺灣大學醫學院院長等職務。經張上淳主委提名，委員會議通過由楊仁宏委員出任TMAC第八屆執行長。楊仁宏執行長現任高雄醫學大學附設中和紀念醫院副院長、高雄醫學大學醫學教育暨人本化教育研究中心主任，曾任彰化基督教醫院協同教育長、慈濟大學醫學院院長、中山醫學大學醫學院院長、花蓮慈濟醫學中心副院長等職務。（張曉平）

會務看板

台評會受教育部委託辦理「臺灣華語教學資源中心」

為協助教育部推廣臺灣優質華語文教育，社團法人台灣評鑑協會（簡稱台評會）受教育部委託辦理「臺灣華語教學資源中心」，協助研擬規劃華語文相關策略與制度、進行華語文教育資源整合、資料庫建置與分析、辦理相關訪視管考、訓練及行銷推廣等工作，並擔任我國華語文對內及對外服務窗口。

此外，為因應「臺美教育倡議」，教育部持續強化並擴大現有的華語學習計畫，並加強推動臺美教育機構之間的交流，希冀雙向交流深化臺美兩國的合作夥伴關係，近期更透過推動「臺灣優華語計畫」，獎勵補助我國具華語文教學量能的優質大學與美歐優質大學採「校對校」的結盟合作。「臺灣華語教學資源中心」也將持續協助教育部進行相關審查及行銷推廣作業，並協助辦理華師赴外行前培訓講習等活動，致力推廣臺灣優質華語品牌。（賴美璇）

教育部「技專校院實習課程績效評量實施計畫」正式啟動

台評會接受教育部委託辦理「技專校院實習課程績效評量實施計畫」，訪評行程將於110年11月至111年1月進行。為了解各校辦理實習課程情形，確保學校實習機制健全發展與成效展現，使實習課程的運作能持續精進，教育部將透過定期實習課程績效評量，協助學校辦理優質的實習課程。為使各校了解評量作業流程及相關注意事項，台評會業於110年7月28日邀集所有學校相關人員召開學校說明會，由教育部長官及計畫主持人共同主持與學校進行互動交流。期透過評量作業，協助學校發掘問題，提供改進及輔導建議，並藉由評量成果作為教育部未來政策制定之參考依據，健全技職體系實習課程之發展。（駱菀柔）

110年度奧亞運特定體育團體訪評計畫「研習工作坊」圓滿落幕

為強化「奧亞運特定體育團體」的組織運作、財務會計及選訓賽等效益，協助其落實自我檢視及改善與逐步成長。教育部委託台評會辦理「奧亞運特定體育團體訪評計畫」已邁入第七年，藉由訪評前後之研習與輔導增進各項機制運用經驗與交流互動機會，以達體育署培植特定體育團體自我成長及適性發展之目標。

本年度研習工作坊依不同主題區分場次，邀請特定體育團體相關業務人員參與。業已於8月16日、8月23日完成辦理兩場工作坊。第一場研習工作坊以自我改善、性別平等、運動禁藥管制與體育志工招募為主題，邀請行政組織、業務推展相關業務負責人員參與；第二場研習工作坊則針對財務會計為主題，包含財務會計實務作業與政府採購法等課程，邀請該領域專業學者進行專業知能講授，透過聚焦特定議題與參與對象，並安排雙向交流時間，讓奧亞運特定體育團體在實務運作能有所助益，有效提升其運作效能。（蘇勤嘉）

台評會啟動110學年度全國大專新生學習適應調查

現今高等教育面臨的問題與挑戰日益複雜且多元，為了應對詭譎多變的大環境，校務研究成為學校突破瓶頸的關鍵因素。台評會「台灣校務精進協作計畫」（TIRC）多年來積極投入高等教育IR的導入及應用，為推動學校發揮校務治理效能，今年賡續辦理110學年度全國大專新生學習適應調查，並於2021年9月正式上線啟動，持續協助學校藉由對入學新生學習經驗與期待的了解，充分掌握大一新生的學習狀況，以作為改善校務、提升學生學習成效的參考依據；並配合問卷調查結果，產出後續之彙整分析報告，協助校務經營者進行準確評估及提出最適策略，進而回饋至校務決策與方針之研擬，以更有效的整合方式推展校務，促進學校健全永續發展。（李欣倚）

容繼業講座教授榮膺台評會第7屆理事長

台評會於110年8月19日舉行第七屆理事長及常務監事選舉，東海大學講座教授容繼業高票榮膺新任理事長，前行政院政務委員曾志朗當選常務監事。當天也在理監事的見證下，進行理事長印信交接，並由容理事長代表致贈紀念品給卸任理事長，感謝傅勝利理事長六年來的辛勞與付出。

台評會在許士軍榮譽理事長奠定會務磐石、劉維琪理事長拓展業務量能、傅勝利理事長引領邁向國際之基礎上，持續穩健成長，期待在此承先啟後的時刻，由容理事長凝聚同仁力量，共同迎向全新挑戰，開創另一個里程碑。（田翊伶）