評鑑雙月刊第3期目錄
- 發行機關:高等教育評鑑中心
- 發行日期:
「國內大學面臨的重大問題,就是長久以來教授只教自己的專業,不顧學生的養成教育!」長期關心臺灣教育,並曾擔任國立陽明大學校長與教育部長的中央研究院副院長曾志朗,在接受評鑑雙月刊專訪,提到嚴肅的高教問題時,不禁收斂起笑容,面色凝重的表示。
曾志朗強調,目前開始進行的大學系所評鑑很重要,有助於各校釐清自我定位,將辦學目標與特色明確區隔,不再抄襲教育部文宣及指標大學;評鑑委員則應具有「動態思考」,勿再使用同一個標準去評鑑所有學校,評鑑結果也不宜排名,否則將是「評鑑的錯誤」。他同時肯定此次採取「認可制」的系所評鑑,正是秉持這樣的理念來進行。
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開卷語
曾志朗:做好「動態思考」的大學評鑑
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園丁手札
葡萄美酒與教學甘露
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大學教授動起來 改進教學上課去
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建立有效教學機制──教師發展是高等教育評鑑的核心議題
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教學績效與「教學」學術研究並駕齊驅──美國伊利諾大學提升教學品質七良方
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TA教學助理 讓上課變精彩
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臺大教學發展中心 積極提升教學品質
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e三五教學卓越 逢甲獲好評
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