評鑑雙月刊第110期目錄
- 發行機關:高等教育評鑑中心
- 發行日期:
教育部自2018年起推動「高等教育深耕計畫」,期望協助大學發展多元特色,並培育優質人才,進而帶動國家發展。為此,教育部以「連結在地、接軌國際及迎向未來」為主軸,以「落實教學創新」、「提升高教公共性」、「發展學校特色」及「善盡社會責任」為目標,協助各校依自身優勢發展特色,配合社會趨勢及產業需求進行教學方法創新,以提升學生學習成效,並培養關鍵基礎能力及就業能力,達到「適性揚才」之目的。為了解學校具體策略與高教深耕計畫目標的連結性,第二期高教深耕計畫增加了「精準訪視」。本期評鑑雙月刊邀請國立臺灣大學社會學系暨高教深耕推動協調與影響評估計畫主持人陳東升教授,分享「精準訪視」的緣起與目的。
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開卷語
高教深耕推動協調與影響評估計畫主持人陳東升教授:透過精準訪視聚焦辦學特色 提供學校精進建議
教育部自2018年起推動「高等教育深耕計畫」,期望協助大學發展多元特色,並培育優質人才,進而帶動國家發展。為此,教育部以「連結在地、接軌國際及迎向未來」為主軸,以「落實教學創新」、「提升高教公共性」、「發展學校特色」及「善盡社會責任」為目標...
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焦點話題
大學轉型實務
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焦點話題
華梵大學校長林從一:回歸學習本身進行課程規劃 培養學生自主學習及反思能力
面對少子女化衝擊,全國各大專校院紛紛依據其優勢及特色發展,透過自主學習、跨領域學習等教學創新模式,進一步提升學生的學習動機及教育品質。本期評鑑雙月刊專訪華梵大學(簡稱華梵)林從一校長,整理並分享其推動大學轉型、發展學校特色之經驗,以及其對於...
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焦點話題
南華大學名譽校長林聰明:以生命力帶動三好生命 教育發展學校特色培育跨領域人才
面對少子女化衝擊,全國各大專校院紛紛依據其優勢及特色發展,透過自主學習、跨領域學習等教學創新模式,進一步提升學生的學習動機及教育品質。本期評鑑雙月刊專訪甫於今(2024)年屆齡退休的南華大學(簡稱南華)林聰明名譽校長,整理並分享其推動大學轉...
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焦點話題
弘光科大辦學與時俱進、以變應變!
少子女化趨勢及人口結構轉變,衝擊著我國各教育階段體系,在大學教育方面,高教與技職體系、校際及科系重疊性愈來愈高,競爭激烈,加上資訊科技發展日新月異,新技術與設備不斷推陳出新,辦學更必須掌握趨勢、擬定策略,與時俱進轉型因應。 弘光科技大學(...
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大學櫥窗
高科大2027邁向教與學的新里程
大學是孕育未來人才的搖籃,因應全球快速變遷,高等教育在國家發展過程中扮演關鍵角色,為此許多國家紛紛提出高等教育發展藍圖,藉此作為高等教育未來人才培育的指引方向,如日本,在2018年提出「2040高等教育整體規劃」,從人力資源、大學和社會的關...
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台評會專欄
技專校院學生校外實習之回顧與省思(下)
上篇刊於評鑑雙月刊2024年5月第109期,內容概要:學生校外實習之國內外趨勢;學生校外實習政策之訂定;推動學生校外實習之主要措施;積極辦理校外實習課程之績效評量,提升辦理成效。 學校實習課程績效評量 成效檢核及自我改善是目前已為高等教...
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ACCBE專欄
ACCBE認證組織2024年結果公告
華文商管教育認證組織(Accreditation Council for Chinese Business Education, ACCBE)為2005年由社團法人中華民國管理科學學會(以下簡稱管科會或本會)所籌辦之商管專業評鑑單位,迄今已...
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QA機構動態
QA機構動態
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QA機構動態
高教品保論壇「從大學校務評鑑談教師教學與專業發展」即將開放報名