評鑑雙月刊第100期目錄
- 發行機關:高等教育評鑑中心
- 發行日期:
高教評鑑中心於2005年12月26日由教育部與各大專校院共同捐資成立,為協助教育部進一步解決大專校院之教學品質問題,主要任務已由最初之執行大學評鑑工作、建立評鑑機制、蒐集先進國家評鑑資訊與交流、建立人才資料庫以及培訓評鑑人員,協助建立我國高等教育體系並確保高教品質等,逐步轉型為:一、協助政府與大專校院推動高等教育評鑑與品質保證事宜;二、接受國內外機構委託高等教育評鑑與研究事宜;三、推動與國外品保機構及國際組織合作交流事宜;四、協助政府規劃與執行各類高等教育專案計畫;五、其他符合本會設立目的之相關公益性教育事務。
未來,高教評鑑中心除了恪守「透明、自主、國際化」的核心價值,追求品保的專業化、國際化、數位化,以及協助教育部執行各項專案外,亦將作為教育部高教政策的智庫,從事教學實踐政策研究,提升高教品質、數位科技教學的評量研究,落實高教評鑑中心「公正專業、邁向卓越」的願景與使命。
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開卷語
高教評鑑中心董事長李德財:提升高等教育品質 善盡評鑑智庫角色
財團法人高等教育高教評鑑中心基金會(以下簡稱高教評鑑中心) 於2005年12月26日正式成立,象徵國內高等教育評鑑邁入新的里程碑。 傳播高教品質實務 善盡機構社會責任 高教評鑑中心係由教育部和各大專校院共同捐資設立的專業評鑑機構,成...
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教學實踐研究專欄
在海嘯中前行──記110年度「教學實踐研究計畫」成果交流會
少子化的光譜在不同階段,可能折射出不同的議題。關於衝擊高等教育現場,使得學校或系所面臨缺額與關閉的預言,終於在2022年大學分發結果公布以後具體浮現。經預估,117學年度還將迎來更大規模的雪崩,部分學校從此退場,其中恐怕不乏歷史悠久的校園。...
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教學實踐研究專欄
教學實踐研究計畫分享:翻轉無動力世代的教學嘗試
很多教師應都嘗試過「翻轉教室」,但有多少教師在歷經翻轉教學後,依然繼續翻轉呢?筆者將翻轉教室成效影響的因素,簡化成「翻轉教學(Flipped Teaching)」及「翻轉學習(Flipped Learning)」,翻轉教學主要是建構於教師的...
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教學實踐研究專欄
應用Zuvio評估創新教學對大學生生產開發設計成效的影響:以高雄永安石斑魚為目標
學校的教育相較於社會教育而言是最有系統的教育之一,需要持續的修正、規劃與安排課程施行教育課程,才可以使學生因應社會需求;此外,學校的教育也對學生人格特質表現、價值觀念、專業技術有相當深刻的影響,其中專業教課程對於學生未來的職涯發展有最直接的...
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USR專欄
朝陽科技大學「新農復穀.助農STRONG」
朝陽科技大學(簡稱朝陽科大)致力邁向國際,並推動SDGs永續校園。從校園環境教育及國際學生之多元文化包容學習出發,培養學生世界公民視野,並以USR社會實踐課程及計畫帶領學生走入社會場域,培養ESG實踐力。師生在USR計畫實踐過程中,除協助解...
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USR專欄
搖滾社會力:國立屏東大學USR計畫與社會實踐課程反思
大學社會責任實踐(USR)計畫試辦期於2017年春天開始徵案時,國立屏東大學(簡稱屏大)合校即將邁入第三年。原本以師培起家的國立屏東教育大學,以及技職體系的國立屏東商業技術學院,如何藉由合併的契機,展現出一所新綜合大學的視野與願景,成為那些...
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玉山學者專欄
玉山學者學術交流茶敘 拓展深化學術連結
教育部與財團法人高等教育評鑑中心(以下簡稱本會)於111年9月21日共同舉辦玉山學者交流茶敘活動(2022 Yushan Fellow Program Networking Event)。教育部高等教育司副司長梁學政、本會董事長李德財、執行...
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大學櫥窗
從教學中成長:建構教學意見調查機制與省思
教學意見調查意義在於以學生觀點來看教師教學表現,通常是藉著問卷或量表來調查學生對教師教學的意見,或者以開放性的問題對學生做個別訪問或者群體訪問(張德勝,2005;陳冠芸,2016)。教學(instruction)包含了教與學,為教師與學生共...
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HEEACT頻道
2022年國際線上研討會圓滿落幕
新冠肺炎(COVID-19)疫情對於全球影響重大,高等教育亦無法避免。正因如此,高等教育品質保證機構的發展與品保趨勢成為了後疫情時代下一項重要議題。財團法人高等教育評鑑中心(以下簡稱本會)於今(111)年10月5日舉辦「2022年國際線上研...
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IEET專欄
人才培育──永續發展之根基
「永續發展」是當今重要的課題,全球各地產官學皆投入顯著的資源來支持聯合國所倡議的17項目標,國家發展委員會也針對2050達到淨零排放規劃出碳排路徑,從政府角度提出正面且實質的指引,而企業界在CSR和大學在USR上的積極努力,都象徵著對永續發...
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台評會專欄
新冠疫情影響下的高等教育教學品質與因應方向
最近德國各邦文教部長聯席會(Kultusministerkonferenz, 2022)對於高等教育機構如何因應COVID-19疫情的影響已凝聚共識,並決議要恢復實體授課以及使學生回歸常態的校園生活。瑞士的大學校長聯席會(swissuniv...
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ACCBE專欄
管科會推出ACCSB認證十年有感
社團法人中華民國管理科學學會(簡稱管科會)正式推出「華文商管學院認證」(ACCSB)今年恰滿十年,這個認證從2005年開始規劃,2012年正式推出。起初是參考美國「國際商管學院促進協會」(Association to advance for...
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QA機構動態
QA機構動態
QA現場 第三週期大學校院校務評鑑 第三週期大學校院校務評鑑112年上半年受評的13所學校,已於111年10月19日進行公開抽籤,以排定112年度上半年的評鑑時程。(劉至耘) 111年度上半年委託辦理品質保證認可結果公布 111年度...
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QA機構動態
2022 USR EXPO 大學社會責任實踐博覽會