評鑑雙月刊第105期目錄
- 發行機關:高等教育評鑑中心
- 發行日期:
教育部自2018年起推動高等教育深耕計畫(簡稱深耕計畫),以「連結在地、接軌國際及迎向未來」為主軸、「發展大學多元特色,培育新世代優質人才」為願景,在「落實教學創新」、「提升高教公共性」、「發展學校特色」及「善盡社會責任」四大目標下,協助大學配合社會趨勢及產業需求進行教學方法之創新,進而發展大學多元特色,培育新世代優質人才。
第一期(2018-2022年)計畫經150餘所大專校院五年之推動,可發現大學已開始重視發展特色對於學校永續經營之重要性,並逐漸改善漸趨同化發展之現象。第二期(2023-2027年)計畫則延續前期基礎,期待引導大學呼應聯合國2015年訂定之17項永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)以及我國2019年訂定之18項臺灣永續發展核心目標,協助大學基於自我定位進而依據優勢特色領域進行發展;並著眼於當前國際化與產業快速變遷的趨勢,強調提升高教人才培育與國家發展需求的對接程度,培養能因應未來社會及國家所用之人才。究竟第二期深耕計畫規劃重點及特色為何?對於國內高等教育發展有何期許?本期評鑑雙月刊邀請教育部高等教育司朱俊彰司長,分享第二期深耕計畫的推動與變革,以及對於高教品保之學生參與的想法。
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開卷語
教育部高等教育司司長朱俊彰:結合校務研究與精準訪視 培育學生跨領域學習能力
教育部自2018年起推動高等教育深耕計畫(簡稱深耕計畫),以「連結在地、接軌國際及迎向未來」為主軸、「發展大學多元特色,培育新世代優質人才」為願景,在「落實教學創新」、「提升高教公共性」、「發展學校特色」及「善盡社會責任」四大目標下,協助大...
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國際瞭望台
高等教育品保的未來願景──高等教育品質保證國 際網絡第17屆雙年會紀實
世界上最大的品保組織「高等教育品質保證機構國際網絡(The International Network for Quality Assurance Agencies in Higher Education, INQAAHE)」,於2023年...
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國際瞭望台
國際品保新趨勢:INQAAHE「高等教育品質保證之國際標準與準則(ISG)」認證簡介
高等教育品質保證機構國際網絡(International Network for Quality Assurance Agencies in Higher Education, INQAAHE)成立於1991年,為全球第一個成立的高等教育品...
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教學實踐研究專欄
高雄醫學大學助理教授蔡宜蓉:以產學互動式個案教學法 培育學生創新企劃能力
教育部於2017年起規劃推動「大學校院教師教學研究支持系統方案」,希望透過教師教學實踐研究補助計畫,鼓勵大專校院投入資源,協助大學教師增進教學能力,以幫助學生增進知識學習相關成效,提升教學品質。 本期評鑑雙月刊邀請以〈產學互動式個案教學法...
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教學實踐研究專欄
國立臺南大學副教授陳昭吟:以設計思考介入文學性課程 培養學生跨域能力實踐大學社會責任
教育部於2017年起規劃推動「大學校院教師教學研究支持系統方案」,希望透過教師教學實踐研究補助計畫,鼓勵大專校院投入資源,協助大學教師增進教學能力,以幫助學生增進知識學習相關成效,提升教學品質。 本期評鑑雙月刊邀請以〈從文學性課程到募資平...
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玉山學者專欄
國立臺灣大學副教授汪書華:追求卓越、拓展國際學術合作新視野
教育部自2018年開始推動「教育部協助大專校院延攬國際頂尖人才實施計畫」,規劃藉由提供符合國際競爭之薪資待遇,吸引國際人才來臺任教,使國際人才之學術能量在臺灣學術環境扎根,提升我國高等教育之國際影響力。 本期評鑑雙月刊邀請獲得「玉山青年學...
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USR專欄
引玉之磚─USR培力成效分析與經驗建立
入世學術(engaged scholarship)是大學教授從原本只服務學術社群的研究工作中,加入與實務社群的合作互動與知識交換,整合教學與服務工作,讓學術研究成果亦可以解決社會問題,創造公共利益(侯勝宗,2016)。大學社會責任實踐(Un...
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大學櫥窗
透過課室中雲端「共寫摘要」 有效實施寫作與文法教學
英文寫作一直是英文老師的巨大負擔,試想,班上如果有30名學生,那麼每次都有30篇作文要改。老師以一搏多本來就辛苦,若同一篇作文每個學生都犯相同的文法錯誤,老師就必須不斷重複註記相同的眉批;更糟的是,老師辛苦批閱之後,學生可能只看分數,不看老...
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醫學評鑑
醫學生遭受不當對待的省思──以美國醫學院畢業生問卷調查結果為例
熬過COVID-19大流行,臺灣醫學院評鑑委員會(TMAC)也恢復行之多年的醫學院實地訪視。在進行實地訪視時,訪視委員非常重視醫學生的課程與教學環境,尤其重視學習過程中是否曾遭遇被不當對待(mistreatment)。 美國醫學院協會(A...
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HEEACT頻道
國立臺灣師範大學游光昭教授出任高教評鑑中心執行長
因呂福興執行長歸建國立中興大學,由李德財董事長提名新任執行長,經董事會通過後,依程序報請教育部同意,本會自112年8月1日聘任國立臺灣師範大學(簡稱臺師大)游光昭教授擔任執行長。 游光昭教授獲美國維吉尼亞理工學院暨州立大學(Virgini...
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IEET專欄
國際工程聯盟大會在臺完滿結束
國際工程聯盟(International Engineering Alliance, IEA)起源於1989年,為一非營利、全球性的工程機構聯盟,由3個國際工程教育協定及4個國際工程人員協定組成,分別是華盛頓協定(Washington Ac...
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台評會專欄
大學永續與SDGs的具體實踐──西雪梨大學《2030年永續發展與韌性計畫》
大學運行的宗旨在為大眾提供教育機會,不僅對個人具有改變生活的意義,也對整個地區或社區具有提升環境品質的作用。大學應針對我們所面臨的重大挑戰,為確保公眾利益而發揮作用。並以營造適於居住,具包容心和公平性的世界,作為大學重要願景。 經歷了三年...
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ACCBE專欄
立足泰山 放眼全球 朝向下一個甲子邁進的明志科技大學
明志科技大學(簡稱明志科大)自民國52年創校以來,即將邁向一甲子。本校辦學向來以完善教學環境、禮聘優質師資、追求務實致用及培育企業最愛人才為發展目標,秉持創辦人王永慶與王永在先生的教育理念,已建立有可長可久的辦學特色,尤其以創校延續迄今的工...
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QA機構動態
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財團法人高等教育評鑑中心基金會2023年國際研討會 即將開放線上報名 歡迎踴躍參與
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社團法人台灣評鑑協會2023年國際研討會 現正報名中!